Suite à nos discussions, nous choisirons ensuite les activités les plus pertinentes à proposer à vos collaborateurs pendant la formation. Souvent, différentes méthodes pédagogiques sont combinées, comme des séances théoriques en e-learning et des séquences de jeux de rôle.

Un référent pédagogique CLEPER vous présentera alors un programme précis contenant le calendrier des sessions proposées, le détail de chaque action de formation, les objectifs pédagogiques prioritaires et les méthodes d'évaluation les plus pertinentes.

La progression de vos collaborateurs est examinée tout au long de la formation : au départ avec une évaluation de positionnement, en cours de route avec des évaluations à chaud et à la fin avec une évaluation à froid des compétences, de la satisfaction des apprenants et de la qualité des sessions. Nous utilisons ce feedback pour améliorer nos formations de façon continue.

Si vous souhaitez adapter la formation suite à un imprévu qui survient dans la vie de votre entreprise, il suffit d'en parler avec votre formateur dédié, qui personnalisera les activités en cours de route en fonction du contexte et du niveau de compétence des apprenants.

Il personnalisera les mises en situation et les jeux de rôle en fonction du contexte. Il adaptera également les activités en fonction du niveau de compétence des apprenants.